您可能感興趣的試卷
- 2017年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2016年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2015年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)試卷
- 2019年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 2020年度全國(guó)統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師模擬試題(三)
- 初級(jí)統(tǒng)計(jì)師模擬試題(一)
你可能感興趣的試題
某商店三種商品銷售如表7—3所示。
請(qǐng)根據(jù)上述資料,分析該商店2011年比2010年三種商品銷售量和價(jià)格的變化情況,并分析其中由于銷售量及價(jià)格變動(dòng)對(duì)銷售額的影響。
A.增加了2160元
B.增加了2010元
C.減少了2160元
D.減少了2010元
某商店三種商品銷售如表7—3所示。
請(qǐng)根據(jù)上述資料,分析該商店2011年比2010年三種商品銷售量和價(jià)格的變化情況,并分析其中由于銷售量及價(jià)格變動(dòng)對(duì)銷售額的影響。
A.減少了1508元
B.減少了1330元
C.增加了1508元
D.增加了1330元
某商店三種商品銷售如表7—3所示。
請(qǐng)根據(jù)上述資料,分析該商店2011年比2010年三種商品銷售量和價(jià)格的變化情況,并分析其中由于銷售量及價(jià)格變動(dòng)對(duì)銷售額的影響。
A.減少了830元
B.減少了652元
C.增加了830元
D.增加了652元
最新試題
某企業(yè)為了分析生產(chǎn)的三種產(chǎn)品產(chǎn)量的變動(dòng)情況,已計(jì)算出產(chǎn)量指數(shù)為110%,這一指數(shù)為()
用P表示價(jià)格,Q表示銷售量,指數(shù)k=∑P1Q1÷∑P0Q1的經(jīng)濟(jì)意義是指()。
反映收購(gòu)量與收購(gòu)價(jià)格之間的關(guān)系,適宜的圖形是()。
如果零售價(jià)格上漲10%,銷售量下降10%,則銷售額指數(shù)沒(méi)有變化。
總成本指數(shù)為()。
該商店2011年比2010年三種商品的價(jià)格(派氏價(jià)格指數(shù))增長(zhǎng)了()。
在上述分析中應(yīng)用了指數(shù)因素分析法,其應(yīng)用的指數(shù)體系為()。
拉氏指數(shù)與派氏指數(shù)的區(qū)別在于()。
目前我國(guó)采用鏈?zhǔn)嚼瞎骄幹品康禺a(chǎn)價(jià)格指數(shù)。
如果各種商品價(jià)格平均上漲5%,銷售量平均下降5%,則銷售額指數(shù)不變。