單項選擇題政策制定者希望通過政策實(shí)施所達(dá)到的效果指的是（）
A、政策效率
B、政策社會效益
C、政策目標(biāo)
D、政策經(jīng)濟(jì)效益
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1.單項選擇題首選的政策工具是（）
A、經(jīng)濟(jì)性工具
B、自愿（自主）性工具
C、強(qiáng)制性工具
D、混合性工具
2.單項選擇題（）是指政府通過一系列行政管理過程（通常由特別指定的管制機(jī)構(gòu)來執(zhí)行），要求或者禁止個人和機(jī)構(gòu)的大部分私人活動與行為的一個過程（或一種活動）。
A.管理
B.強(qiáng)制
C.管制
D.限制
3.單項選擇題第三部門研究的一個核心課題是（）
A、公共責(zé)任
B、公共利益
C、公共服務(wù)
D、公共道德
4.單項選擇題荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）是最早試圖對政策工具加以分類的學(xué)者。
A.薩拉蒙
B.羅威
C.林布隆
D.科臣
5.單項選擇題文化環(huán)境不包括以下（）
A.傳統(tǒng)習(xí)俗文化
B.政治文化
C.教育文化水平
D.心理文化
最新試題
群體決策有哪些有利和不利特征？為什么與會者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化？王副局長的做法正確嗎？
題型：問答題
（）是公共政策主體的核心力量。
題型：單項選擇題
1887年，威爾遜發(fā)表了《行政之研究》一文，最基本的主張是：（）。
題型：填空題
新政策工具的運(yùn)用大大提高了政府的服務(wù)質(zhì)量和（）。
題型：單項選擇題
經(jīng)濟(jì)手段的顯著特征有哪些？（）
題型：多項選擇題
結(jié)合實(shí)際分析公共部門績效評估中效率至上所引發(fā)的種種問題并說明其對策。
題型：問答題
在我國，公民參與的方式分為（）。
題型：多項選擇題
20世紀(jì)20年代后期開始，歐洲一些人移民到了英國，同時也帶去了一種流行，就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
題型：判斷題
政策能力的強(qiáng)弱既取決于每個環(huán)節(jié)能力的高低，更取決于六個環(huán)節(jié)能力的共同作用和動態(tài)平衡。
題型：判斷題
在西方，公民參與的具體途徑包括（）。
題型：多項選擇題