培訓效果評估與反饋的目的是（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神，以及對培訓工作的意義。

請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義？

拓展培訓中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

（）屬于效能指標。

教學準備工作主要包括（）。

課時進程結(jié)構(gòu)教學模式有（）。

采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。

備課的基本原則有：要掌握（）。