是指社會對教育所要造就的社會個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定，它指向教育培養(yǎng)什么樣的人。
是聯(lián)結(jié)教師和學(xué)生的中介和橋梁，是教育領(lǐng)域中除教師和學(xué)生之外的一切因素的總和。包括教育內(nèi)容、教育方法、教育技術(shù)、教育情境。
最新試題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
教育學(xué)對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會化的地方。（）
