單項選擇題對港澳臺同胞和海外同胞,特別是他們中的老年知識分子,除比較詳細介紹故宮這個實體外,還應講解一些有關典故和背景材料。這種間接方法的運用原則是()。
A.客觀性
B.計劃性
C.針對性
D.靈活性
您可能感興趣的試卷
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
虛實結合法中的“虛”是指與景觀有關的()。
題型:多項選擇題
為散客旅游團提供服務時,導游人員應陪同旅游團邊游邊講解,無須回答旅游者的提問
題型:判斷題
選擇性旅游團,游客分住在不同的飯店,導游最好讓游客在同一飯店集合,再驅車前往游覽地點。
題型:判斷題
組織技能是導游必不可少的基本功。
題型:判斷題
在導游講解時,將梁山伯與祝英臺的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較,用的是同類相似類比法;將頤和園和凡爾賽宮花園相比較,用的是同類相異類比法。
題型:判斷題
同類相異比較法是將兩種風物比出規(guī)模、質量、風格、水平、價值等方面的不同。
題型:判斷題
常用的導游講解方法有哪些?
題型:問答題
制造懸念法是一種“先藏后露、欲揚先抑、引而不發(fā)”的手法。
題型:判斷題
中秋之夜21時左右,導游帶領游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺上,欣賞明月從“嵩門”東側緩緩升起,漸躍人“嵩門”,高掛在嵩山之上,人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中,這是運用了觀賞原理中的()。
題型:多項選擇題
根據(jù)《旅行社管理條例》旅游團隊可分為入境旅游團隊、出境旅游團隊和國內旅游團隊。
題型:判斷題