幼兒園是如何影響課程的實(shí)施過(guò)程的？

在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？

試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。

選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？

簡(jiǎn)述系統(tǒng)化知識(shí)教學(xué)模式的基本理論觀點(diǎn)。