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認為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學前教育家是()。
A.福祿培爾
B.蒙臺梭利
C.皮亞杰
D.馬斯洛
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單項選擇題
教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()。
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點頭、撫摸鼓勵幼兒
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單項選擇題
培養(yǎng)幼兒良好的道德品質應從培養(yǎng)他的()入手。
A.道德認識
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
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