A.SELECT姓名FROM教師表WHERE(教師號<>ANY(SELECT教師號FROM授課表WHERE課程號=“C140”))
B.SELECT姓名FROM教師表WHERENOTEXISTS(SELECT*FROM授課表WHERE教師號=教師表.教師號AND課程號=“C140”)
C.SELECT姓名FROM教師表WHERENOTIN(SELECT*FROM授課表WHERE教師號=教師表.教師號AND課程號=“C140”)
D.SELECT姓名FROM教師表WHERE(教師號NOTALL(SELECT教師號FROM授課表WHERE課程號=“C140”))
數(shù)據(jù)庫設(shè)計分為以下階段:
(1)需求分析;
(2)概念設(shè)計;
(3)邏輯設(shè)計;
(4)物理設(shè)計;
(5)數(shù)據(jù)庫實施和運行維護。