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A、認(rèn)知、思維、行為
B、行為、思維、情感
C、認(rèn)知、行為、情感
D、情感、認(rèn)知、思維

A.正常的心理發(fā)展過程對于不同的兒童有不同的發(fā)展速度
B.它們并不像成人期那樣有預(yù)示性
C.兒童能不能像成人那樣清楚的表達(dá)自己的思想，不會通過破壞性行為間接的表達(dá)悲傷
D.兒童的問題經(jīng)常會針對特定的情境表現(xiàn)出特異性