A.流體智力
B.身體運(yùn)動智力
C.自我認(rèn)識智力
D.經(jīng)驗(yàn)智力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.低智力的人不可能有高的創(chuàng)造力
B.高智力的人一定有高的創(chuàng)造力
C.低創(chuàng)造力的人其智力水平也低
D.高創(chuàng)造力的人必須具有高于一般水平的智力
A、30%
B、50%
C、70%
D、90%
A、韋氏成人智力量表
B、瑞文推理測驗(yàn)
C、斯坦福-比納量表
D、韋氏兒童智力量表
A、受神經(jīng)系統(tǒng)成熟度的影響
B、30歲以后隨年齡增長而降低
C、與教育文化有關(guān),有隨知識經(jīng)驗(yàn)增長而增長的趨勢
D、以神經(jīng)生理為基礎(chǔ),30歲前隨年齡增長而增長,30歲之后則逐漸降低
A.晶體智力
B.特殊因素
C.流體智力
D.一般因素
最新試題
進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化,包括()和運(yùn)動機(jī)能。
哪些征兆判定有自殺傾向()
不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)有不同類型的壓力,正壓力和負(fù)壓力是根據(jù)()來劃分的。
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,人需要接納他人,同時(shí)也被他人所接納,這種需要屬于()
關(guān)于合作的說法,正確的是()
只有親密和承諾,沒有激情的愛被稱為()
網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢包括()
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。
關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
父母掌控孩子的一切,缺少傾聽,不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。