問答題國家通過實(shí)施什么樣的政策,對少數(shù)民族高層次人才進(jìn)行培養(yǎng)?
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最新試題
?林耀華先生提出哪個具有原創(chuàng)性的民族學(xué)研究理論?()
題型:單項(xiàng)選擇題
?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?哪位最早對文化進(jìn)行明確的定義?()
題型:單項(xiàng)選擇題
?1930年代,費(fèi)孝通先生在廣西調(diào)查的成果是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
工業(yè)文明采取秩序的方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?費(fèi)孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國老師》解讀了史祿國老師的哪個概念?()
題型:單項(xiàng)選擇題
?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論?()
題型:單項(xiàng)選擇題
?費(fèi)孝通先生在1999年國際人類學(xué)民族學(xué)中期會議上的主題發(fā)言所提出的主題是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?面對中國這一多民族的社會,我們應(yīng)該思考儒學(xué)在對漢族周邊少數(shù)民族社會影響,什么成為一個很好的切入點(diǎn)?()?
題型:單項(xiàng)選擇題
?吳文藻先生在抗戰(zhàn)時期發(fā)表了哪篇文章,被認(rèn)為是中國民族學(xué)家試圖將民族學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的的政治建設(shè)中嘗試,民族學(xué)不再被看作純理論的學(xué)問,把民族學(xué)理論與實(shí)踐更加緊密地聯(lián)合起來了?()?
題型:單項(xiàng)選擇題