單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名腦科學(xué)家()對(duì)“裂腦人”進(jìn)行了大量研究。
A、斯佩里
B、維特海默
C、羅杰斯
D、鐵欽納
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1.單項(xiàng)選擇題大腦兩半球之間的部分叫做()
A、腦縱裂
B、胼胝體
C、中央溝
D、側(cè)裂
2.單項(xiàng)選擇題信息在神經(jīng)元之間的傳遞要依賴于()
A.突觸
B.樹(shù)突
C.軸突
D.細(xì)胞體
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名腦科學(xué)家斯佩里(Sperry)對(duì)“裂腦人”的研究表明()
A、大腦兩半球不存在功能差異
B、大腦兩半球存在功能差異
C、要大力開(kāi)發(fā)右腦的功能
D、大腦兩半球的功能可以分開(kāi)
4.單項(xiàng)選擇題“一張一弛”,是對(duì)()兩大神經(jīng)系統(tǒng)的絕妙寫照
A、交感和副交感
B、軀體和自主
C、中樞和周圍
D、腦和脊髓
5.單項(xiàng)選擇題大腦兩半球被一條稱之為()纖維束連為一體,它使得兩半球的溝通得以實(shí)現(xiàn)。
A、腦縱裂
B、胼胝體
C、中央溝
D、側(cè)裂
最新試題
網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢(shì)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有()
題型:多項(xiàng)選擇題
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。
題型:判斷題
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是心理咨詢師通過(guò)與來(lái)訪者分享其個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的成功與失敗經(jīng)歷,來(lái)推動(dòng)來(lái)訪者認(rèn)知自我、發(fā)展自我的努力
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會(huì)出現(xiàn)很大的變化,包括()和運(yùn)動(dòng)機(jī)能。
題型:多項(xiàng)選擇題
家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式無(wú)論采取何種類型都會(huì)直接或間接地對(duì)孩子心理產(chǎn)生影響。
題型:判斷題
關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)交換理論指出人們希望能夠以最小的代價(jià)來(lái)獲得最大的收益。
題型:判斷題