(1)兩漢察舉與儒家地位的確立。 (2)科舉制與唐宋文化形態(tài)。
(1)社區(qū)文化活動可以保持各地方,各民族的文化特質(zhì)。 (2)社區(qū)文化教育活動可以保持地方文化遺產(chǎn)。