單項選擇題TRIZ“場”的概念是指()。

A.空間分布
B.相互作用
C.自然環(huán)境
D.社會氛圍


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1.單項選擇題交通信號燈可以使車輛依次排隊順序通過路口。這是利用了物理矛盾解決方法中的()原理。

A.空間分離
B.時間分離
C.條件分離
D.系統(tǒng)級別分離

2.單項選擇題以下哪個物品與創(chuàng)新原理中的分割原理無關?()

A.電風扇
B.小商品
C.鏈條
D.手機

4.單項選擇題人們經常用“有得必有失”來為不能徹底解決問題找借口。這是說解決技術矛盾()。

A.需要采用妥協(xié)的方法
B.需要折中
C.難以兩全其美
D.可以取得雙贏

5.單項選擇題技術矛盾和物理矛盾之間能相互轉換嗎?()

A.能
B.不能
C.不一定
D.在某種條件下能轉換

最新試題

創(chuàng)造活動手段包含了硬手段和軟手段,形成創(chuàng)意和方案的科學思考方法屬于軟手段。

題型:判斷題

創(chuàng)意離我們的生活很遙遠。

題型:判斷題

歸納法強調指由一般到個別。

題型:判斷題

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

題型:判斷題

任何創(chuàng)造性思維的產生均離不開實踐;任何創(chuàng)造技法的應用及效果均需在實踐中經受檢驗,因此創(chuàng)造技法必須遵循實踐第一原則。

題型:判斷題

創(chuàng)造是創(chuàng)造者聰明才智高度發(fā)揮的行為。

題型:判斷題

在各種創(chuàng)造中,組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法,比如在美國的阿波羅登月計劃中,運用了大量對現(xiàn)有技術的有機組合。

題型:判斷題

使用缺點列舉法進行創(chuàng)造思維活動時可以召開缺點列舉會,這是一種專挑某事物毛病的定向分析會,過于追求“完美”,對穩(wěn)定人心沒有益處。

題型:判斷題

反季節(jié)蔬菜瓜果的生產,成功地利用了時許逆反思維方式進行創(chuàng)造活動。

題型:判斷題

希望點列舉法就是根據(jù)人們對事物的愿望要求來形成創(chuàng)造目標和構想,進而產生實用的創(chuàng)造發(fā)明的技法。

題型:判斷題