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問答題
【論述題】評價學生智力活動過程的重要意義是什么?
答案:
評價學生智力活動的重要意義,在于培養(yǎng)和訓練學生的過程聯(lián)想的思維品質(zhì)。所謂過程聯(lián)想,就是思維活動遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,依...
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【論述題】述評:有資料介紹,中國學生到國外讀書,中學、大學讀得都不錯,讀研究生差異就顯示出來了。最明顯的差異就是解決實際問題的能力、創(chuàng)新能力和動手能力差。你對這種現(xiàn)象有什么看法?
答案:
述評:這說明我們目前的教育制度,包括課程設(shè)置、教育思想、教學方法等,還是在培養(yǎng)應(yīng)用性人才而不是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,是在培養(yǎng)雇...
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【簡答題】語文教學評價中單項性試題和綜合性試題的功能有什么不同?為什么要以綜合性試題為主?
答案:
單項性試題重在考察學生的基礎(chǔ)知識和基本能力,綜合性試題重在考察學生的綜合運用能力和創(chuàng)造智力。社會語言實踐活動的基本形式是...
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