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小學(xué)階段信息技術(shù)課程,一般不少于70-140學(xué)時(shí)。
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教學(xué)評(píng)價(jià)要重視教學(xué)效果的及時(shí)反饋,評(píng)價(jià)的方式要靈活多樣,要鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,主要采取考試。
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省級(jí)教育行政部門(mén)依據(jù)國(guó)家課程管理政策和本*地實(shí)際情況,制訂本*省自治區(qū)和直轄市實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃,規(guī)劃地方課程
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