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學前兒童心理學
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是研究0至6歲學前兒童心理年齡特征和發(fā)展規(guī)律的科學。
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見察的目的性較強,不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。
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影響幼兒氣質(zhì)發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識和技能的影響和性格的影響。
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