單項(xiàng)選擇題能對(duì)他人的苦難、不幸產(chǎn)生關(guān)懷、理解的情感反應(yīng)叫()。
A.愛(ài)情
B.同情
C.友情
D.共情
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1.單項(xiàng)選擇題某些行為或心理機(jī)能在發(fā)展的某一特定時(shí)期,在適當(dāng)條件下才會(huì)出現(xiàn),如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)期或缺乏必要的恰當(dāng)條件,這種行為就難以產(chǎn)生甚至永遠(yuǎn)不能產(chǎn)生,并將對(duì)以后的發(fā)展產(chǎn)生難以挽回的影響。這個(gè)時(shí)期被稱(chēng)為兒童心理發(fā)展的()。
A.學(xué)前期
B.關(guān)鍵期
C.青少年期
D.學(xué)齡期
2.單項(xiàng)選擇題某個(gè)學(xué)生在自習(xí)課上隨意下位亂竄,大聲喧嘩,可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班主任快到教室時(shí)就大聲說(shuō):“別鬧了!”班主任正好看見(jiàn)他正在制止其他同學(xué)講話(huà),就表?xiàng)钸@個(gè)學(xué)生敢于管理,引起了其他學(xué)生的不滿(mǎn)。這件事提醒我們班主任()。
A.表?yè)P(yáng)要?jiǎng)?chuàng)新
B.表?yè)P(yáng)要準(zhǔn)確
C.表?yè)P(yáng)要具體
D.表?yè)P(yáng)要及時(shí)
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?培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷精神,不正確的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
家校合作的途徑不包括()。
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康德曾說(shuō)過(guò):“只有人能教育人,換言之,即自身受過(guò)教育的人才能教育人?!边@體現(xiàn)的是()。
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制定班集體建設(shè)目標(biāo)的方法不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng),這種班級(jí)活動(dòng)屬于()活動(dòng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題