單項(xiàng)選擇題某來訪者來到咨詢室,該來訪者的問題表現(xiàn)為學(xué)??植腊Y,咨詢師經(jīng)過詢問后了解到來訪者既具有一般學(xué)??植腊Y具有的學(xué)習(xí)成績(jī)差、不愿上學(xué)的特征,也了解到來訪者不愿上學(xué)并不是害怕和老師、同學(xué)交往,而是擔(dān)心在離開父母的這段時(shí)間內(nèi)父母會(huì)出意外。這時(shí)咨詢師遵循的原則是()。
A.保密性原則
B.發(fā)展性原則
C.綜合性原則
D.異同性原則
E.客觀中立的原則
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1.單項(xiàng)選擇題患者男,13歲少年。在精神分析治療中,對(duì)治療師產(chǎn)生強(qiáng)烈敵意,他不管會(huì)談是否結(jié)束,拂袖而去。來訪者的這種情況可以稱之為()。
A.見諸行動(dòng)
B.移情
C.發(fā)泄
D.識(shí)別
E.修通
2.單項(xiàng)選擇題用“自我實(shí)現(xiàn)被阻扼、潛能被壓抑”來解釋變態(tài)心理產(chǎn)生的原因的觀點(diǎn)是屬于()。
A.社會(huì)模式
B.認(rèn)知模式
C.精神分析模式
D.行為模式
E.人本主義心理學(xué)模式
3.單項(xiàng)選擇題正接受精神分析治療的來訪者,在第6次治療中突然表現(xiàn)得過度沉默,表明患者可能處于()。
A.移情
B.發(fā)泄
C.聯(lián)想障礙
D.壓抑
E.阻抗
4.單項(xiàng)選擇題正接受精神分析治療的來訪者,突然要求終止治療,最可能表明患者處于()。
A.移情
B.發(fā)泄
C.阻抗
D.壓抑
E.聯(lián)想障礙
5.單項(xiàng)選擇題在某小學(xué)的某次班會(huì)課上,傾聽了心理咨詢師和同學(xué)們探討“我該怎么玩”,這屬于()。
A.咨詢師超過了職責(zé)的限度
B.課堂指導(dǎo)
C.協(xié)作培訓(xùn)
D.同伴咨詢
E.團(tuán)體咨詢
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哪些醫(yī)學(xué)理論與心身疾病理論相一致()。
題型:多項(xiàng)選擇題
戒酒反應(yīng)可出現(xiàn)()。
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自殺的應(yīng)激因素是()。
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老年,且自殺意愿堅(jiān)決者()。
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抽動(dòng)-穢語綜合征的原因以()。
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