A.戈夫曼
B.布魯默
C.米德
D.庫利
E.杜威
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A.角色沖突
B.角色不清
C.角色中斷
D.角色失敗
E.角色選擇
A.角色轉(zhuǎn)換
B.角色危機
C.角色混亂
D.角色中斷
E.角色無能
A.角色不清
B.角色領(lǐng)悟
C.角色采擇
D.角色扮演
E.角色期望
A.研究社會相互作用背景中人的社會行為及其心理根據(jù)的科學(xué)
B.人們在社會生活中自發(fā)產(chǎn)生的,并互有影響的主體反映,是社會刺激與社會行為之間的中介過程
C.由社會因素引起的并對社會生活發(fā)生影響的行為,其發(fā)展取決于個體及其所處情景的狀況
D.個體在社會影響下,通過社會知識的學(xué)習(xí)和社會經(jīng)驗的獲得,形成一定社會所認可的心理和行為模式,成為合格的社會成員的過程
E.個體對他人、群體以及自己的知覺
為社會心理學(xué)誕生做出杰出貢獻的兩位學(xué)者是()。
①美國社會學(xué)家羅斯
②美國社會心理學(xué)家馬斯洛
③英國社會心理學(xué)家麥孤獨
④德國社會心理學(xué)家勒溫
A.①和②
B.②和③
C.①和③
D.②和④
E.③和④
最新試題
是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔(dān)者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
愛跳舞的張大媽有許多“舞友”,喜歡打麻將的張大爺有許多“麻友”,這體現(xiàn)了人際關(guān)系中()。
老張出國后很不適應(yīng),經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑,這是()。
個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。