A.學習的動力來自于幼兒自身 B.學習沒有目的 C.學習是潛移默化的 D.因為是游戲,所以幼兒游戲中的學習沒有什么意義
A.游戲是幼兒的一種學習方式 B.游戲很好玩 C.游戲是幼兒是喜愛的活動,是幼兒生活的主要內容 D.游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要
A.幼兒園物質環(huán)境 B.幼兒園精神環(huán)境 C.教師的觀念和行為 D.教師知識和素質