單項(xiàng)選擇題班主任的長相、穿著、儀態(tài)、風(fēng)度、學(xué)識、品德等對學(xué)生產(chǎn)生吸引力,這就是教育中的()。
A.磁化效應(yīng)
B.獅羊效應(yīng)
C.安泰效應(yīng)
D.羅森塔爾效應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題班主任的()是心理輔導(dǎo)成效的基本策略。
A.消極關(guān)注
B.有條件地關(guān)注
C.無條件積極關(guān)注
D.隨其自然
2.單項(xiàng)選擇題班主任除了應(yīng)具備一般科任教師的基本品質(zhì)外,在專業(yè)()、專業(yè)知識、專業(yè)技能等方面還有一些更廣、更高、更深的要求,這就決定了班主任崗位的專業(yè)性。
A.素質(zhì)
B.資格
C.道德
D.水平
3.單項(xiàng)選擇題班主任班級管理工作的中心環(huán)節(jié)()
A.組織管理班級
B.建立學(xué)生檔案
C.操行評定
D.熟悉學(xué)生
4.單項(xiàng)選擇題班集體是由整個(gè)班級所組成,以完成學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)為共同目標(biāo),有一定組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度的()。
A.青少年社會(huì)化的重要場所
B.學(xué)生共同體
C.學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的直接環(huán)境
D.學(xué)校教育、教學(xué)的基本單位
5.單項(xiàng)選擇題班集體的功能與作用不包括()
A.學(xué)習(xí)知識,培育思想品德的基地
B.發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)人才的搖籃
C.師生第二家庭能產(chǎn)生強(qiáng)大的自我教育力量
D.全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育主陣地
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考勤請假制度屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
班級文化建設(shè),班主任應(yīng)從()方面入手。
題型:單項(xiàng)選擇題
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關(guān)系,不正確的做法是()。
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題型:單項(xiàng)選擇題