認(rèn)知模式太過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對(duì)道德行為的研究。

陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動(dòng)。

社會(huì)模仿模式認(rèn)為：教育即學(xué)會(huì)關(guān)心。

實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

如何運(yùn)用說服教育法？

體諒模式形成于70年代，由美國(guó)學(xué)者班杜拉所創(chuàng)立。

德育的主要原則有哪些？

通過擺事實(shí)、講道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是說服教育法。

簡(jiǎn)述德育的重要意義。

認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論，主張兒童是德育的主體。