問答題

【簡答題】學生對班集體規(guī)范的接受有怎樣的過程?

答案: 三個階段:
第一階段是順從,個體只是在表面上接受。
第二階段是同化,經過長期的影響,個體自覺用集體的...
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【簡答題】班集體的規(guī)范有什么功能和作用?

答案: 功能:(1)支柱功能。(2)評價標準功能。(3)動力功能。(4)行為矯正功能。
作用:(1)導向作用。(2)激...
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【簡答題】什么是班集體的規(guī)范?班集體規(guī)范的類型有哪些?

答案: 班集體中每個成員必須遵守的明文規(guī)定或約定俗成的思想、評價和行為準則。類型包括:
(1)正式規(guī)范。教育行政部門、...
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