A.智力高 B.口頭表達能力弱 C.具有心理學的頭腦 D.能與治療者進行溝通 E.在治療的早期階段就能投入其中
A.檢查并鞏固成果的后期“心理診斷”階段 B.了解情況、建立關系的初期“臨床診斷”階段 C.了解情況、建立關系的初期“幫助與改變”階段 D.對問題達到領悟并產生改變的中期“臨床治療”階段 E.對問題達到領悟并產生改變的中期“幫助與改變”階段
A.實施者不必具有社會認可的身份、受過專業(yè)訓練 B.在專門的醫(yī)療機構和心理衛(wèi)生機構、場所實施 C.遵守技術規(guī)范和倫理原則,并符合法律的要求 D.對治療過程及其后果能夠控制、查驗,不使用超自然理論 E.以助人、促進健康為目的,不損害患者身心健康和社會利益