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【共用題干題】閱讀下列文字,然后回答問題: 異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而去數(shù)千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?馬伶的成功經(jīng)驗給我們以怎樣的啟發(fā)?
答案:
一是啟發(fā)我們要有馬伶這種刻苦鉆研、精益求精的精神才能取得事業(yè)的成功;二是啟發(fā)我們文藝創(chuàng)作要取得成功,必須深入生活,向生活...
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【共用題干題】閱讀下列文字,然后回答問題: 異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技,無所干求,乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也,以分宜教分宜,安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若,而去數(shù)千里,為卒三年。倘三年猶不得,即猶不歸爾。其志如此,技之工又須問耶?這段文字贊揚了馬伶怎樣的從藝精神?
答案:
贊揚了馬伶不甘失敗、刻苦鉆研、精益求精的從藝精神。
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【共用題干題】閱讀《馬伶?zhèn)鳌返囊欢卧挘? 其夜,華林部過馬伶曰:“子,天下之善技也,然無以易李伶,李伶之為嚴(yán)相國至矣,子又安從授之而掩其上哉?”馬伶曰:“固然,天下無以易李伶,李伶即又不肯授我。我聞今相國昆山顧秉謙者,嚴(yán)相國儔也。我走京師,求為其門卒三年。日侍昆山相國于朝房,察其舉止,聆其語言,久而得之,此吾之所為師也?!比A林部相與羅拜而去。馬伶學(xué)顧秉謙而演成功了嚴(yán)嵩,其隱含的意義是什么?
答案:
侯方域是復(fù)社成員,痛恨朝中閹黨,寫此文意在譏諷朝中奸權(quán)。馬伶扮演奸相嚴(yán)嵩,卻仿效當(dāng)朝宰相顧秉謙,一舉成功,“...
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