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問答題

閱讀，回答問題：
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的棟梁，
我活埋地底多年，
到今朝總得重見天光。

后兩句用的是什么表現(xiàn)方法？

參考答案：

象征暗示。

1.問答題 閱讀，回答問題：
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的棟梁，
我活埋地底多年，
到今朝總得重見天光。
寫出“我”的雙重身份和“重見天光”的三重寓意？

2.問答題 閱讀，回答問題：
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的棟梁，
我活埋地底多年，
到今朝總得重見天光。
稱祖國為女郎，這是什么修辭手法？

比喻。

3.問答題 閱讀，回答問題：
啊，我年青的女郎！
我不辜負你的殷勤，
你也不要辜負了我的思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣！
寫出“燃”字的象征內(nèi)涵？

4.問答題 閱讀，回答問題：
啊，我年青的女郎！
我不辜負你的殷勤，
你也不要辜負了我的思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣！
寫出“你的殷勤”、“我的思量”的寓意？

5.問答題 閱讀，回答問題：
啊，我年青的女郎！
我不辜負你的殷勤，
你也不要辜負了我的思量。
我為我心愛的人兒
燃到了這般模樣！
寫出“年青的女郎”的喻義？

五四后青春煥發(fā)的祖國。