語文課程理念提出，語文教學要立足學生（）發(fā)展，充分發(fā)揮語文課程育人功能。

以（）為開發(fā)主體，語文學習所利用的各種課程資源的總和就是語文校本課程資源。

人類最基本的學習方法是（）。

功語交際訓練具有很強的（），所以應把“練”貫穿于口語交際教學中的各個環(huán)節(jié)。

行為主義在語文課程實施方面強調(diào)模仿練習和（）的運用。