（）屬初步構(gòu)想的粗線條的計劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長遠(yuǎn)計劃提供了思路和參考。

在主題確定后，首先要了解活動所涉及的（）的現(xiàn)狀。

對于受文者，通知重點強調(diào)告知內(nèi)容的（）

××市要召開全.市高等教育工作會議，應(yīng)使用（）

×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問，需用（）進行解決。

×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系，應(yīng)使用（）

下級機關(guān)在工作中遇到人力、物力、財力等方面難于解決的事項，可以用（）請求上級機關(guān)給予幫助。

判斷行文時用函還是請示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）

應(yīng)用文的特點是真實性，在實際撰寫中不必做到百分百真實，可以稍加虛構(gòu)或夸大。

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）