簡(jiǎn)述構(gòu)音障礙評(píng)定的目的。

簡(jiǎn)述言語功能評(píng)定的目的。

書寫比其他語言功能更為復(fù)雜，它不僅涉及語言本身，而且還有______、______、______、_______、______的參與。

構(gòu)音障礙可分為_______、_______、______、______、______、_______六種類型。

與完全性失語同屬于重度失語的是()

語言是人類特有的能力，其表現(xiàn)形式包括_______、_______、_______。

對(duì)失語癥患者，言語功能評(píng)定一般從談話開始，在談話中，應(yīng)觀察_______、_______、_______、_______、________。

口語理解障礙的表現(xiàn)_______、_______、______、_______。

流利型失語癥的言語特征為______、______、______、_____、______。

試述構(gòu)音障礙的類型。