1、愛玩、會玩; 2、思維具體形象
1、行為具有強烈情緒性; 2、愛模仿; 3、思維仍帶有直覺行動性。
1、認(rèn)識活動的具體形象性; 2、心理活動及行為的歹意性; 3、幼兒心理的一般特點開始形成最初的修改個性傾向。