沒有感情的愛情是不道德，沒有責(zé)任感的愛情更是不負(fù)責(zé)任的。

美國心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為，現(xiàn)代人最大的挫折是感到孤獨無力與被疏遠。

消極自我意識分為兩種類型：自我貶低型和（）。

在心理學(xué)上對青年期的界定，不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù)，而是以個體生理、心理、社會三方面發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn)。

純精神的、非肉體的愛情，強調(diào)愛情的心靈體驗和感受是喜歡式愛情。

對正在心理咨詢的人來說，要盡可能讓他知道心理咨詢的任務(wù)和有效性。

（）是大學(xué)生智力的核心，統(tǒng)帥所有的認(rèn)識活動，并影響大學(xué)生的意志和情感。

不良的校園環(huán)境條件常常會導(dǎo)致學(xué)習(xí)動機的缺乏。

當(dāng)觀點不一致時，合理的爭吵是朋友間增進友誼的方式。

高職學(xué)生遭受挫折后，容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差，如果持續(xù)遭受挫折，則可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂，從而降低思維創(chuàng)造力。