問答題專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)定向過程中可能出現(xiàn)哪些心理偏差?如何解決這些心理偏差?
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最新試題
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織發(fā)展目的不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于基礎(chǔ)能力的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題