多項(xiàng)選擇題方正把員工分為不同的類型進(jìn)行考核,這些類型是()。

A、業(yè)務(wù)人員
B、研發(fā)人員
C、技術(shù)人員
D、職能管理人員


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1.多項(xiàng)選擇題以下各項(xiàng),是學(xué)習(xí)型組織特點(diǎn)的有()。

A、組織成員擁有一個共同的愿景
B、善于不斷學(xué)習(xí)
C、兼學(xué)別樣
D、扁平式結(jié)構(gòu)

2.單項(xiàng)選擇題高錕的發(fā)明使()在全球迅猛發(fā)展。

A、虛擬網(wǎng)絡(luò)
B、光纖
C、互聯(lián)網(wǎng)
D、信息高速公路

3.單項(xiàng)選擇題近年來,科學(xué)家以及各國政府已經(jīng)基本達(dá)成共識,認(rèn)為()導(dǎo)致地球大氣層中的溫室氣體不斷增多。

A、自然災(zāi)害
B、人類活動
C、宇宙環(huán)境
D、月球影響

5.單項(xiàng)選擇題在所有的問題當(dāng)中,()更容易引起一些卓越科學(xué)家的關(guān)注。

A、反常問題
B、尋常問題
C、已解決問題
D、未解決問題

最新試題

在文藝發(fā)展的歷史長河中,創(chuàng)新發(fā)揮著重要作用。沒有創(chuàng)新的文藝家,就不會有自己的地位。所以,從社會進(jìn)步上分析,創(chuàng)新促進(jìn)著()和人類文明。

題型:單項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新學(xué)習(xí),即是指在理解基礎(chǔ)上的深入思考、積極探索、大膽創(chuàng)新。創(chuàng)新學(xué)習(xí)的(),即在能融會貫通的基礎(chǔ)上舉一反三。發(fā)現(xiàn)新知識、新思想和新理論。

題型:多項(xiàng)選擇題

辯證思維方法是科學(xué)研究中最常用的思維形式和思維方法,其基本形式和主要方法可分為()等幾種。

題型:多項(xiàng)選擇題

靈感出現(xiàn)最多的領(lǐng)域是在創(chuàng)新思維活動中,它是一種最佳創(chuàng)造能力,是創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)造性想像能力和記憶能力巧妙的融合,是人的()、新觀念、()和()的助產(chǎn)婆。

題型:填空題

要進(jìn)行創(chuàng)新就必須要有強(qiáng)烈的()和強(qiáng)烈的(),只有這樣才能激發(fā)創(chuàng)造力,才有可能推動自我去探索新問題,產(chǎn)生新思路,取得創(chuàng)造發(fā)明的成果。

題型:填空題

組合既可以是()也可以是()。在自然界和人類社會中,組合現(xiàn)象非常普遍。

題型:填空題

創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是推動人類文明進(jìn)步的激情。創(chuàng)新的最大特點(diǎn)在于“新”,且與眾不同。創(chuàng)新的反面是(),創(chuàng)新就要()舊觀念、舊技術(shù)、舊體制,()新觀念、新技術(shù)、新體制。

題型:填空題

企業(yè)競爭已不再是單純的()、質(zhì)量、科技、服務(wù)的競爭,而更深層次地體現(xiàn)在()、()和企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。

題型:填空題

創(chuàng)新思維具有()、()、()非邏輯性和()等主要特征。

題型:填空題

技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化法則包括()等。

題型:填空題