多項選擇題

加里培林認為心智技能的形成包括以下幾個階段（）

A.活動的定向階段
B.物質活動或物質化活動階段
C.有聲的言語階段
D.無聲的“外部”言語階段
E.內部言語階段
F.自動化階段

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多項選擇題

增強學生學習的內部動機的方法有（）

A.正確運用獎勵與懲罰
B.運用各種方法喚醒學生的求知欲
C.滿足學生的缺乏需要
D.采取有趣的教學方式呈現知識

單項選擇題

個體對自己在各種我念關系中角色、地位、權力、人際距離等方面的意識屬于（）

A.生理自我
B.我念自我
C.心理自我
D.理想自我