A.先有大動作發(fā)展,再發(fā)展精細動作
B.先學會腿的動作,在學會腳的動作
C.先學會臂的動作,再學會手的動作
D.以上都是
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A.是從頭部到尾端的發(fā)展
B.是由上肢到下肢的發(fā)展
C.是從上端到下端的發(fā)展
D.沿著抬頭、翻身、爬、站立、坐、行走的方向發(fā)展
A.嬰幼兒動作的發(fā)展從最開始的無意識到越來越多地受心理、意識的支配
B.嬰幼兒動作的發(fā)展從受心理、意識的支配到無意識
C.嬰幼兒的動作發(fā)展一直都無意識的
D.嬰幼兒的動作發(fā)展一直都是有意識的
A.嬰幼兒動作的發(fā)展從最開始的無意識到越來越多地受心理、意識的支配
B.嬰幼兒動作的發(fā)展從受心理、意識的支配到無意識
C.嬰幼兒的動作發(fā)展一直都無意識的
D.嬰幼兒的動作發(fā)展一直都是有意識的
A.嬰幼兒最早出現(xiàn)的是頭部的動作和軀干的動作
B.靠近身體中心的部位先發(fā)展遠離身體中心的部位后發(fā)展
C.軀干先發(fā)育四肢后發(fā)育
D.以上都是
A.嬰幼兒的身體受到疼痛刺激后會從全身性的動作發(fā)展為局部性的動作
B.嬰幼兒的身體受到疼痛刺激后會從局部性的動作發(fā)展為全身性的動作
C.嬰幼兒的身體受到疼痛刺激后會從全身性的動作發(fā)展為全身性的動作
D.嬰幼兒的身體受到疼痛刺激后會從局部性的動作發(fā)展為局部性的動作
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關(guān)于幼兒戶外活動做標志,作用描述不正確的是()。
一名高級保育員在做好清潔衛(wèi)生工作的同時,還應(yīng)具備()的能力。
救護觸電幼兒的科學方法為()。
()幼兒開始認識到情緒與愿望滿足之間的關(guān)系,如果其愿望未達成會表現(xiàn)出憤怒以引起他人的注意。
進餐、飲水管理與指導中包括()。
保育師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)嬰幼兒生活環(huán)境中的噪聲污染,以下不屬于幼兒園常見噪音污染源是()。
嬰幼兒發(fā)生流鼻血時保育師應(yīng)()。
以下不是托幼、福利機構(gòu)室外生活環(huán)境中的安全隱患是()。
幼兒外出活動時所用車輛必須()。
保健室面積不少于12平方米,設(shè)有()等設(shè)備。