判斷題

作者或讀者可用Tagul對英語目標文本進行分析處理。語篇中出現(xiàn)頻率較高的詞組或短語tags可根據(jù)語篇自選圖形、文本色彩凸顯，達到對核心文本的情緒渲染效果。教師可用自己定制的文本云圖，用來導讀要進行的語篇教學，或進行有關(guān)讀寫任務的驅(qū)動。

答案： 正確
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