A.到了幼兒晚期,創(chuàng)造性想象開始出現(xiàn)。B.5歲以后,幼兒想象的內(nèi)容具有較多新穎性。C.幼兒的創(chuàng)造性想象受教育環(huán)境的影響。D.教師和家長努力營造寬松、民主的精神環(huán)境,激發(fā)幼兒創(chuàng)造想象。
A.渴望得到的說成已經(jīng)得到的。B.希望發(fā)生的事情說成已經(jīng)發(fā)生的事情。C.參加游戲或欣賞文藝作品時,往往身臨其境。D.大班幼兒常常讓老師講個真實的故事。
A.經(jīng)驗性想象B.情境性想象C.愿望性想象D.擬人化想象