A.檢驗(yàn)
B.q檢驗(yàn)
C.u檢驗(yàn)
D.t檢驗(yàn)
E.Dunnett-t檢驗(yàn)
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A.SS組間/SS組內(nèi)
B.MS組內(nèi)/MS組間
C.MS組間/MS組內(nèi)
D.MS組間/SS組間
A.幾組樣本均數(shù)不相
B.幾組樣本均數(shù)不全相等或不相等
C.幾組總體均數(shù)不相等
D.幾組總體均數(shù)相等
E.以上均不正確
A.r,n
B.r-n,n-r
C.r-1,n-r
D.n-r,r-1
A.表示隨機(jī)誤差(含個(gè)體差異和測(cè)量誤差)作用的指標(biāo)
B.表示某處理因素的效應(yīng)作用大小
C.表示某處理因素的效應(yīng)和隨機(jī)誤差兩者綜合影響的結(jié)果
D.表示數(shù)據(jù)的離散程度
E.表示抽樣誤差的大小
A.各總體均數(shù)不全相等
B.各總體均數(shù)都不相等
C.各樣本均數(shù)不全相等
D.各樣本均數(shù)間差別都有顯著性
E.根據(jù)現(xiàn)在資料,還不能拒絕H0
最新試題
在計(jì)算簡(jiǎn)單平均比率價(jià)格指數(shù)時(shí),如果改變價(jià)格的計(jì)量單位,則()
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要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
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