判斷題“相信自己能做成計(jì)劃中的事”體現(xiàn)了中國(guó)創(chuàng)業(yè)者身上具有動(dòng)力的素質(zhì)。

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2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),高校應(yīng)負(fù)的責(zé)任包括()。

A.在創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面作出進(jìn)步的努力
B.創(chuàng)新的教育模式
C.提高大學(xué)生的自身素質(zhì)
D.務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)具體實(shí)施方案

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任不包括()。

A.設(shè)置系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)
B.轉(zhuǎn)變思想觀念
C.營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍,實(shí)現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)
D.加強(qiáng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人物及創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳

最新試題

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。

題型:判斷題

職業(yè)的含義包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。

題型:判斷題

大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。

題型:判斷題

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。

題型:判斷題

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。

題型:判斷題

屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題