A.小班幼兒的無意注意明顯占優(yōu)勢,但注意的穩(wěn)定性差。B.中班幼兒對自己感興趣的活動能夠在較長的時間內(nèi)保持注意。C.大班幼兒關(guān)注不僅僅是事物的表面特征,而是開始指向事物的內(nèi)在聯(lián)系和因果關(guān)系。D.大班幼兒有意注意能保持25分鐘左右
A.忽視幼兒良好的作息習慣B.缺乏培養(yǎng)幼兒注意力的方法C.營養(yǎng)搭配不合理D.家庭生活環(huán)境差
A.教學盡量游戲化B.活動內(nèi)容貼近幼兒生活C.規(guī)范教師的儀表D.教學環(huán)境盡量安靜,避免噪音