A、是人類知識發(fā)展的內在要求 B、培養(yǎng)學生完整的世界觀 C、有利于學習系統(tǒng)的知識 D、減輕了學生的學習負擔
A、如何加大必修課的范圍 B、弄清兩者之間的內在依據(jù) C、選修課的開設的時機問題 D、如何保障選修課的質量
A、學生被動學習 B、割裂完整的生活世界 C、忽略個體知識 D、學校與現(xiàn)實社會生活的隔離