你可能感興趣的試題

多項(xiàng)選擇題

專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的基本情況，主要通過（）理等方式連續(xù)記載。

A.《繼續(xù)教育證書》
B.《繼續(xù)教育登記卡》
C.信息數(shù)據(jù)庫
D.網(wǎng)絡(luò)化管理

多項(xiàng)選擇題

市場需求拉引模型具有（）等特征。

A.技術(shù)創(chuàng)新的目的性明確、成功率高、周期短
B.科研與生產(chǎn)緊密結(jié)合，科研投資經(jīng)濟(jì)效益高
C.技術(shù)創(chuàng)新的承擔(dān)者是企業(yè)，它們具有主動性，技術(shù)創(chuàng)新的形式將是多樣化的
D.純粹的需求導(dǎo)引型模式由于企業(yè)的生產(chǎn)目的短期性

典型的階段門模型，它由（）這幾個階段組成

你可能感興趣的試題

專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的基本情況，主要通過（）理等方式連續(xù)記載。

市場需求拉引模型具有（）等特征。

典型的階段門模型，它由（）這幾個階段組成

專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的基本情況，主要通過（）理等方式連續(xù)記載。

市場需求拉引模型具有（）等特征。