A.需求與健康
B.健康相關行為
C.衛(wèi)生服務
D.社會環(huán)境
E.文化背景
你可能感興趣的試題
A.過程評價
B.近期效果評價
C.遠期效果評價
D.結(jié)局評價
E.效應評價
A.人群健康需求評估
B.傳播材料的預實驗
C.行為影響因素的變化評估
D.傳播媒體的評估
E.人群的參與度
A.針對計劃本身及實施過程中的管理問題
B.針對了解計劃實施后對人群健康狀況改善的程度
C.看實施后的整個結(jié)局
D.著眼于計劃實施后知識、態(tài)度、信念、價值觀變化的程度
E.其他方面
A.新的衛(wèi)生政策頒布
B.測試者的暗示效應
C.調(diào)查人員工作經(jīng)驗增加
D.因搬遷不能對居民進行隨訪
E.測試對象的霍桑效應
A.過程評價
B.效應評價
C.形成評價
D.近期效果評價
E.遠期效果評價
最新試題
在日常生活中有的人遇到挫折時習慣于幽默,而有的人則習慣于逃避,這種面對生活的方式稱為()
組織變化要經(jīng)過一系列的階段,在每個階段都需要一套相應的策略,這種理論模式是()
與健康相關或能對健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為()
過去6個月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為()
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創(chuàng)新擴散理論認為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()