單項選擇題高血壓健康教育對策的目標(biāo)人群不包括()
A.高血壓病患者及其家屬
B.高血壓病高危人群
C.一般健康人群
D.社會公眾
E.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者和決策者
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1.單項選擇題與高血壓發(fā)生有關(guān)的因素包括下列哪些內(nèi)容()
A.高鈉鹽飲食
B.肥胖
C.吸煙、飲酒
D.長期的緊張、缺少鍛煉
E.以上各項均正確
2.單項選擇題在醫(yī)院健康教育中,不屬于心理衛(wèi)生教育內(nèi)容的是()
A.對待疾病的正確心理教育
B.患者家屬的心理教育
C.臨終關(guān)懷及死亡教育
D.疾病預(yù)防、治療知識的宣傳教育
E.指導(dǎo)家屬給患者精神安慰
3.單項選擇題講話者要讓對方能聽懂并理解自己的話是以下哪種人際傳播技巧()
A.問話技巧
B.聽話技巧
C.反饋技巧
D.說話技巧
E.動作技巧
4.單項選擇題除外哪項均是人際傳播的特點()
A.信息量大
B.簡便易行
C.傳播較慢
D.針對性高
E.互動性
5.單項選擇題某市,在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,市健康教育所指導(dǎo)下,建立起以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為主體。以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和物業(yè)管理機(jī)構(gòu)共同負(fù)責(zé)、居民代表參加的社區(qū)健康教育管理體制。這種做法符合健康教育與健康促進(jìn)的哪一要素()
A.政府明確職責(zé)制定制度
B.建立健全健康促進(jìn)組織
C.開發(fā)利用社區(qū)資源
D.動員社區(qū)群眾參與
E.調(diào)整與改善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
最新試題
過去6個月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為()
題型:單項選擇題
社區(qū)組織理論的核心是()
題型:單項選擇題
強(qiáng)調(diào)傳播雙方都是主體的模式是()
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心理健康的標(biāo)準(zhǔn)界定主要采用的方法是()
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組織階段改變理論首先改變的過程是()
題型:單項選擇題
人們對于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是()
題型:單項選擇題
創(chuàng)新擴(kuò)散理論認(rèn)為新觀念、新事物傳播最有效的途徑是()
題型:單項選擇題