單項選擇題20世紀少年兒童文學創(chuàng)作最有成就的是（）。
A.童話和寓言
B.童話和兒童小說
C.語言和少年散文
D.科幻小說和少年影視文學
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1.單項選擇題80年代少年兒童文學出現(xiàn)的“特殊少年形象”的主要特點是（）。
A.獨特性和反叛性
B.探索性和反叛性
C.獨立性和反叛性
D.探索性和獨立性
2.單項選擇題五四時期介紹和翻譯外國兒童文學最著力的是（）。
A.魯迅
B.徐志摩
C.郭沫若
D.聞一多
3.單項選擇題美國作家馬克·吐溫小說《哈克貝利·費恩歷險記》塑造了（）的形象。
A.好孩子
B.聰明孩子
C.頑童
D.苦孩子
4.單項選擇題《幼學瓊林》屬于（）
A.歷代神話傳說
B.為少年兒童教育專門制作的文學讀本
C.古代文學經(jīng)典
D.著名中國古典戲曲
5.單項選擇題以下不屬于少年小說構(gòu)成的元素的是（）
A.主題
B.人物
C.順序
D.語言
最新試題
丹麥作家安徒生的童話具有深刻的（）思想，充滿對人生命運的感悟。
題型：單項選擇題
描寫中學生時代的學習說和成長經(jīng)歷的作品一般稱為（）小說。
題型：單項選擇題
周作人是現(xiàn)代兒童文學研究的先驅(qū)，他翻譯了安徒生著名童話（）。
題型：單項選擇題
當代兒童科學文藝創(chuàng)作中，以（）的創(chuàng)作最有影響。
題型：單項選擇題
通過文學閱讀活動，可以幫助學生提高形象思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
題型：判斷題
徐特立是我國民主主義革命時期偉大的人民教育家，也是著名的兒童詩作家。
題型：判斷題
陶行知最堅決地抨擊封建兒童讀物中的傳統(tǒng)禮教，喊出了“救救孩子”的時代呼聲。
題型：判斷題
（）的名篇《（）》以幽默的筆調(diào)寫出了猶太移民兒童艱難謀生的過程，具有令讀者看了能哭又能笑的審美效果。
題型：單項選擇題
在閱讀過程中，學生遇到不能理解或解決的疑難，這就要求他們知疑善問。
題型：判斷題
少年更多地傾向于敘事詩，喜愛這種長于張揚個性的表達方式。
題型：判斷題