多項(xiàng)選擇題教師的人格形象包括（）

A、教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度
B、教師的行為表現(xiàn)
C、教師的氣質(zhì)
D、教師的興趣
E、教師的性格


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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)代中小學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)有（）

A、生理發(fā)育成熟期提前
B、思維活躍敏捷，但對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)興趣不高
C、多元價(jià)值觀念、社會(huì)的價(jià)值取向多元化，影響學(xué)生的職業(yè)理想和人生觀
D、自我意識(shí)增強(qiáng)，具有一定的社會(huì)交往能力
E、心理問(wèn)題增多

2.多項(xiàng)選擇題屬于學(xué)生本質(zhì)屬性的有（）

A.學(xué)生是發(fā)展中的人
B.學(xué)生是一個(gè)完整的人
C.學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人
D.學(xué)生在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用
E.學(xué)生在教育活動(dòng)中居主體地位

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）

A、教師的個(gè)人修養(yǎng)
B、教師的專業(yè)素養(yǎng)
C、教師的品質(zhì)
D、師生關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是（）

A、隱私權(quán)
B、人身權(quán)
C、名譽(yù)權(quán)
D、榮譽(yù)權(quán)

5.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為，教師職業(yè)的專業(yè)化始于（）

A、12世紀(jì)
B、17世紀(jì)
C、19世紀(jì)
D、20世紀(jì)