多項(xiàng)選擇題主管人員的管理能力是在實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的，主要表現(xiàn)在（）

A.認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力
B.分析問(wèn)題的能力
C.解決問(wèn)題的能力
D.綜合處理問(wèn)題的能力
E.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力


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1.多項(xiàng)選擇題對(duì)主管人員進(jìn)行考評(píng)時(shí)，應(yīng)注意達(dá)到以下要求（）

A.考評(píng)指標(biāo)要抽象客觀.
B.考評(píng)指標(biāo)要準(zhǔn)確、具體、盡可能量化.
C.考評(píng)方法要可行
D.考評(píng)時(shí)間要適當(dāng)
E.考評(píng)結(jié)果要反饋給上級(jí)，以利于改進(jìn)

2.多項(xiàng)選擇題對(duì)主管人員進(jìn)行考評(píng)，對(duì)于選拔和培訓(xùn)人才具有重要的參考作用，經(jīng)常采用的方式和方法有（）

A.自我考評(píng)
B.上級(jí)考評(píng)
C.群眾考評(píng)
D.考試考評(píng)
E.成績(jī)記錄考評(píng)

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)主管人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，可供選擇的方法主要有（）

A.理論培訓(xùn)
B.職務(wù)輪換
C.晉升
D.在副職上培訓(xùn)
E.輔導(dǎo)

4.多項(xiàng)選擇題一個(gè)人才在組織內(nèi)的生命周期，可以分以下幾個(gè)階段，即（）

A.引入階段
B.成長(zhǎng)階段
C.形成階段
D.成熟階段
E.衰退階段

5.多項(xiàng)選擇題從內(nèi)部提拔主管人員的缺點(diǎn)是（）

A.易發(fā)生“青黃不接”
B.會(huì)造成“近親繁殖”
C.對(duì)現(xiàn)狀不了解
D.會(huì)挫傷未提升者積極性
E.不公平