單項選擇題認為人的行為變化不是一次性的,是一個連續(xù)、動態(tài)的逐步推進的過程,這個理論是()
A.計劃行為
B.健康信念
C.社會認知
D.階段變化
E.合情行動
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1.單項選擇題健康教育與健康促進的共同點是()
A.運用策略的方法
B.開展工作的主體
C.制定的工作目標
D.動員對象的層次
E.解決健康的問題
2.單項選擇題健康教育重點解決的因素是()
A.健康傳播與行為干預
B.心理行為與生活方式
C.消除影響健康的危險
D.利用有限的衛(wèi)生服務
E.有計劃改善生活質量
3.單項選擇題確定傳播內容的原則有科學性、受傳者中心和()
A.效率性
B.可及性
C.準確性
D.實用性
E.時效性
4.單項選擇題社會營銷的4C理論是以顧客的()
A.滿意度為中心
B.利益為中心
C.購買力為中心
D.需求為中心
E.認可為中心
5.單項選擇題媒介的可選取性等于()
A.(效果+效率)/成本
B.(成本+效率)/效果
C.(效果+速度)/成本
D.(成本+速度)/效應
E.(效應+速度)/成本
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最新試題
高血壓病健康教育干預最有效的目標行為是()
題型:單項選擇題
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關系,請心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
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過去6個月內已經作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結構中行為變化的階段為()
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在日常生活中有的人遇到挫折時習慣于幽默,而有的人則習慣于逃避,這種面對生活的方式稱為()
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塞里把應激看作是機體對有害環(huán)境的一種()
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在行為階段變化理論模型結構中從準備行動到行動是重要的變化,主要經歷的階段是()
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組織階段改變理論首先改變的過程是()
題型:單項選擇題
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應,這種理論是()
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題型:單項選擇題