試述教育的相對(duì)獨(dú)立性。

教育必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會(huì)關(guān)系的客觀規(guī)律。

試述科技和教育的相互關(guān)系。

學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。

課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。

簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。

學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì)，是關(guān)于對(duì)物質(zhì)的態(tài)度和方式。

“金字塔形”的等級(jí)制教育制度屬于社會(huì)教育。

論述經(jīng)濟(jì)與教育的關(guān)系（從經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約以及教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用來講）。

精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。